\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t

\n\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t $\"\"$ \t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t

\n\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t

Por Eugenia Huinchulef<\/a><\/p>

En la actualidad, las actividades productivas se desenvuelven en un escenario econ\u00f3mico mundial caracterizado por procesos de globalizaci\u00f3n y de intensificaci\u00f3n de la competencia, avances tecnol\u00f3gicos, aumento de las exigencias de los consumidores y cambios en los modelos de legislaci\u00f3n y regulaci\u00f3n. Esta din\u00e1mica requiere de empresas y empresarios con una visi\u00f3n alternativa a lo conocido, que a trav\u00e9s de una dial\u00e9ctica de conocimiento y creatividad puedan dan respuestas a ese nuevo mundo que los rodea.<\/p>

Los productos actuales se caracterizan por la complejidad <\/strong>que suponen, que se expresa por la cantidad de disciplinas distintas que confluyen en su elaboraci\u00f3n. Tambi\u00e9n se debe tener en cuenta la velocidad de reemplazo<\/strong> de un producto por otro nuevo, lo cual se mide a trav\u00e9s de la tasa de cambio, en el marco de obsolescencia que incluso est\u00e1 programada para una duraci\u00f3n espec\u00edfica.<\/p>

En este contexto, la competitividad<\/strong> ya no puede ser pensada como un fen\u00f3meno que depende s\u00f3lo de factores econ\u00f3micos, sino que se debe tomar conciencia de la importancia de innovar. Y de que este proceso no se puede emprender en aislamiento. En este marco, el grado de desarrollo del ambiente local adquiere un importante rol para la creaci\u00f3n de ventajas competitivas. Esto quiere decir que los actores que las empresas deben formular estrategias para relacionarse con sus competidores, proveedores, institutos de investigaci\u00f3n y desarrollo, universidades, -entre otros-, sin los cuales los procesos innovativos ser\u00edan m\u00e1s lentos y de menor alcance. \u201cEl desarrollo tecnol\u00f3gico es un proceso complejo, en el que participan numerosos agentes e instituciones, y en el que los elementos t\u00e9cnicos que lo constituyen no pueden ser disociados del tejido social o empresarial en el que se desarrollan. El desarrollo tecnol\u00f3gico forma parte de un conjunto en el que son componentes fundamentales los sistemas de formaci\u00f3n, la cultura de la sociedad y los sistemas de gesti\u00f3n empresarial\u201d,<\/em> afirma la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3mico [1].<\/p>

Moverse en un ambiente que prioriza el conocimiento como eje de transformaci\u00f3n y en el cual se asignan inversiones para la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica es fundamental, dado que los aportes para la resoluci\u00f3n de problemas son din\u00e1micos y abordados en equipos interdisciplinarios, que van generando una din\u00e1mica de trabajo cada vez m\u00e1s especializada en un rubro. Esto, a su vez, permite identificar nichos potenciales donde volcar estrategias que diferencien de los competidores.<\/p>

La formaci\u00f3n de la cadena de valor <\/strong><\/p>

Al emplear estrategias corporativas, las empresas organizan una cadena de valor<\/em><\/strong> con el objetivo de conseguir ventajas competitivas. Este concepto fue introducido por Michael Porter [2] para analizar las distintas actividades de la empresa (dise\u00f1o, marketing, desarrollo tecnol\u00f3gico, gesti\u00f3n de los recursos humanos) con la finalidad de descubrir d\u00f3nde y c\u00f3mo se pueden obtener las ventajas competitivas.<\/p>

La cadena de valor forma parte de una corriente mayor de actividades que se denomina sistema de valor,<\/em> que incluye las cadenas de valor de los proveedores, distribuidores y el comprador final. La ventaja competitiva se alcanza cuando una empresa puede gestionar de manera eficiente este sistema que incluye: actividades primarias<\/strong> (creaci\u00f3n f\u00edsica del producto, su venta, la transferencia hacia los consumidores y el servicio posventa); actividades de apoyo<\/strong> (abastecimiento, gesti\u00f3n de la informaci\u00f3n e infraestructura<\/em>: actividades de compra de insumos, administraci\u00f3n general, la planificaci\u00f3n, las finanzas, la contabilidad y los asuntos legales y gubernamentales); desarrollo de los recursos humanos, capacitaci\u00f3n y entrenamiento<\/strong> (normalizaci\u00f3n y b\u00fasqueda de calidad en todas las actividades de la empresa) y actividades estrat\u00e9gicas, <\/strong>entre las que se incluyen la gesti\u00f3n de la tecnolog\u00eda – administraci\u00f3n integral de cada uno de los aspectos tecnol\u00f3gicos que inciden en los atributos competitivos y en la productividad de la empresa- y la gesti\u00f3n de la organizaci\u00f3n y gerencia general, centradas en actividades encaminadas a alcanzar un ambiente laboral eficiente [3].<\/p>

Cabe destacar que el buen funcionamiento de la cadena de valor depende del correcto desempe\u00f1o del entorno regional y del pa\u00eds en el que se localiza. En este marco, la gesti\u00f3n de los procesos de innovaci\u00f3n tambi\u00e9n requiere de pol\u00edticas p\u00fablicas que aumenten el potencial nacional y desarrollen una cultura empresarial y acad\u00e9mica para reforzar la competitividad de las empresas.<\/p>

Se requiere de una decisi\u00f3n pol\u00edtica que permita identificar \u00e1reas de trabajo susceptibles de cooperar con el sector productivo, aportando la formaci\u00f3n de recursos humanos, los resultados de trabajos cient\u00edficos para identificar nuevos problemas de conocimiento y los avances en el dise\u00f1o de prototipos que mejoren la productividad. En muchas oportunidades el mundo acad\u00e9mico se observa en un sitio alejado respecto de las empresas orientadas a los servicios y a la producci\u00f3n. Se deben crear estructuras para fomentar el intercambio entre instituciones orientadas a \u00e1reas de trabajo en com\u00fan.<\/p>

Clusters<\/em><\/strong> y <\/strong>Networking:<\/em><\/strong> el rol de las instituciones vinculadas con la producci\u00f3n de conocimientos<\/strong><\/p>

A nivel internacional, el desarrollo de v\u00ednculos entre empresas de distintos tipos, de organizaciones de investigaci\u00f3n con el sector empresarial o de centros de apoyo y universidades lleva a la creaci\u00f3n de lo que se denomina clusters<\/em> y networking<\/em>. Los clusters<\/em> (\u2018agrupaci\u00f3n\u2019 o \u2018racimo\u2019) adquirieron renombre a partir del trabajo de Porter [4] sobre la ventaja competitiva de las naciones. Se producen cuando existe una agrupaci\u00f3n de empresas, centros de investigaci\u00f3n y organizaciones de apoyo vinculados con una determinada actividad (por ejemplo, alimentaci\u00f3n, salud, turismo, dise\u00f1o, etc.). En cuanto al t\u00e9rmino networking, <\/em>se utiliza para referirse al fen\u00f3meno de trabajo en redes de cooperaci\u00f3n.<\/p>

Ambos t\u00e9rminos suponen la captura de todas las formas de conocimiento compartidas e intercambiadas entre los distintos componentes de la cadena de valor. Esto se lleva a la pr\u00e1ctica cuando se pueden identificar din\u00e1micas propias de distritos o parques industriales, que concentran un modo de organizaci\u00f3n local basado en pymes industriales y de servicios -con fuertes articulaciones entre s\u00ed y con las instituciones y organizaciones locales- que es capaz de insertarse competitivamente en mercados internacionales. Esta din\u00e1mica centrada en la innovaci\u00f3n local puede generarse de diversas maneras: a) por nacimiento espont\u00e1neo; 2) organizado a partir de la descentralizaci\u00f3n de una gran empresa; y 3) a partir de una combinaci\u00f3n de las alternativas anteriores.<\/p>

Se puede afirmar que la atm\u00f3sfera industrial es previa a la formaci\u00f3n del distrito y se sustenta en valores sedimentados y compartidos en una comunidad, en los que la promoci\u00f3n de la innovaci\u00f3n y la gesti\u00f3n de la tecnolog\u00eda deben ser el eje a partir del cual se articule la contribuci\u00f3n de cada actor. Es importante generar espacios de interacci\u00f3n donde se eval\u00fae de qu\u00e9 manera las universidades y centros de investigaci\u00f3n pueden tener una participaci\u00f3n concreta para favorecer la b\u00fasqueda de respuestas necesarias para el fortalecimiento de una producci\u00f3n que debe enfrentar cada vez m\u00e1s desaf\u00edos en materia de competitividad.-<\/p>

[1]. Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3mico (OCDE). Dynamising National Innovation Systems;<\/em> Paris, 2002.<\/span><\/p>

[2] y [4]. PORTER, Michael. La ventaja competitiva de las Naciones. Vergara Editor S.A, 1991.<\/span><\/p>

[3]. MARTINEZ PAVEZ, Carlos. Carpeta de trabajo de Problemas actuales de la innovaci\u00f3n y la competitividad.<\/em> Maestr\u00eda en Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad, Universidad de Quilmes. Marzo de 2002.<\/span><\/p>

\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"