Melisa Fuentes Kren<\/a><\/p>\nLa biblioteca especializada se caracteriza, b\u00e1sicamente, por una particularidad tem\u00e1tica tanto de su colecci\u00f3n como de los servicios de informaci\u00f3n prestados, es decir, que el acento en un \u00e1rea o materia espec\u00edfica del conocimiento \u2013as\u00ed como tambi\u00e9n en sus disciplinas vinculadas- aparece como uno de sus rasgos fundamentales, implicando con ello modos distintivos de brindar sus servicios.<\/p>\n
Los mismos son sostenidos por profesionales que cuentan con una formaci\u00f3n tambi\u00e9n especializada, y que deben efectuar un tratamiento documental exhaustivo para poder dar respuesta a demandas de informaci\u00f3n complejas y espec\u00edficas. Esto sucede debido a que dichos servicios tiene como destinatarios a usuarios cuyo perfil se acota a los \u00e1mbitos profesionales, cient\u00edficos y t\u00e9cnicos. As\u00ed, la composici\u00f3n de la colecci\u00f3n tambi\u00e9n refleja unas caracter\u00edsticas particulares, con el fin de poder responder a esas demandas.<\/p>\n
Colecci\u00f3n: caracter\u00edsticas tem\u00e1ticas, tipolog\u00eda y tratamiento de los documentos<\/strong><\/p>\nTomando como punto de partida este aspecto, es posible se\u00f1alar una serie de diferencias entre las bibliotecas especializadas y otros tipos de bibliotecas. Dado que su colecci\u00f3n cuenta con un car\u00e1cter especializado en lo que respecta a contenidos tem\u00e1ticos, es posible separarla de las bibliotecas especiales, en las cuales el rasgo distintivo radica en los soportes \u2013como por ejemplo grabaciones sonoras, pel\u00edculas- o en los usuarios \u2013tal es el caso de personas con ceguera, privadas de la libertad, etc.-, sin involucrar unas limitaciones tem\u00e1ticas.<\/p>\n
A su vez, la tipolog\u00eda de los documentos, que incluye informaci\u00f3n publicada -como publicaciones peri\u00f3dicas, monograf\u00edas, patentes, obras de referencia especializada-, informaci\u00f3n generada por la instituci\u00f3n de la cual dependen, literatura gris, documentos t\u00e9cnicos, e informaci\u00f3n disponible a trav\u00e9s de fuentes externas, como as\u00ed tambi\u00e9n su tratamiento documental de profundo nivel descriptivo, las distinguen de bibliotecas p\u00fablicas y bibliotecas escolares.<\/p>\n
La profundidad en el an\u00e1lisis documental es un requisito fundamental para que las bibliotecas especializadas puedan brindar sus servicios, no as\u00ed en el caso de las tipolog\u00edas mencionadas, cuya colecci\u00f3n es de car\u00e1cter generalista, contando con un nivel de descripci\u00f3n m\u00e1s bajo, en correspondencia con el tipo de demandas generadas por sus usuarios.<\/p>\n
Comunidad de usuarios: perfil y demandas informativas<\/strong><\/p>\nEn lo referente a la comunidad de usuarios de las bibliotecas especializadas, se trata de expertos en su \u00e1rea, frecuentemente miembros de la entidad, investigadores, t\u00e9cnicos, con demandas complejas cuya respuesta no puede hallarse en bibliotecas enciclop\u00e9dicas, a las que acude el p\u00fablico en general, como el caso de la biblioteca p\u00fablica, o la comunidad educativa, en la biblioteca escolar. Las consultas de estos usuarios son mucho m\u00e1s simples, y no necesariamente se encuentran vinculadas a su actividad, ya que atienden tambi\u00e9n por ejemplo a demandas recreativas.<\/p>\n
Servicios de informaci\u00f3n: caracter\u00edsticas y particularidades<\/strong><\/p>\nLos servicios brindados por las bibliotecas especializadas constituyen otro elemento de distinci\u00f3n. Los mismos se basan, adem\u00e1s del tratamiento exhaustivo de los documentos, en un alto grado de automatizaci\u00f3n, posibilitando una recuperaci\u00f3n r\u00e1pida y eficaz, en una cooperaci\u00f3n m\u00e1s estrecha con otras unidades de informaci\u00f3n, y en una actualizaci\u00f3n m\u00e1s constante de sus materiales, dado que la informaci\u00f3n requerida por sus usuarios circula habitualmente en documentos de creaci\u00f3n reciente, como publicaciones peri\u00f3dicas, en contraposici\u00f3n con los fondos bibliogr\u00e1ficos tradicionales, compuestos mayormente de libros, y que no incorporan o renuevan informaci\u00f3n con una frecuencia tan alta.<\/p>\n
Es as\u00ed que, si bien algunos de los servicios que prestan las bibliotecas especializadas son comunes a otras bibliotecas, como el servicio de referencia, pr\u00e9stamo, etc., se trata en este caso de servicios m\u00e1s espec\u00edficos y complejos, incluyendo por ejemplo b\u00fasquedas en bases de datos documentales y difusi\u00f3n selectiva de la informaci\u00f3n.<\/p>\n
Bibliotecario documentalista: perfil profesional<\/strong><\/p>\nEn lo relativo al perfil del profesional que se desempe\u00f1a en una biblioteca especializada y, concretamente, a su formaci\u00f3n, no resultan suficientes estudios en Bibliotecolog\u00eda y Documentaci\u00f3n, sino que es igualmente requerida una formaci\u00f3n espec\u00edfica en el \u00e1rea tem\u00e1tica que cubre la colecci\u00f3n de la biblioteca.<\/p>\n
Adem\u00e1s de esta caracter\u00edstica distintiva, es necesario contar con s\u00f3lidos conocimientos acerca de la forma y del contenido de los tipos particulares de documentos que en ella se encuentran, como por ejemplo publicaciones peri\u00f3dicas, patentes y otros documentos t\u00e9cnicos, literatura gris, etc., de modo que sea posible cumplir con las altas expectativas requeridas para su an\u00e1lisis y evaluaci\u00f3n.<\/p>\n
Dado que dichos documentos se caracterizan en muchos casos por encontrarse redactados en lengua extranjera, y accesibles a trav\u00e9s de distintos tipos de bases de datos documentales o de cooperaci\u00f3n mediante sistemas digitales de informaci\u00f3n, se vuelven requisitos imprescindibles el dominio de idiomas, especialmente ingl\u00e9s, y el manejo avanzado de diversas herramientas inform\u00e1ticas, necesarias para brindar servicios adecuados, como por ejemplo bases de datos, b\u00fasquedas web, redes sociales, software libre, programaci\u00f3n, entre otros.<\/p>\n
El impacto de las TIC\u00a0en la labor del profesional bibliotecario, y la evoluci\u00f3n cotidiana de las mismas demanda de \u00e9l una actualizaci\u00f3n permanente e innovadora, para lograr no s\u00f3lo cumplir con sus funciones actuales sino tambi\u00e9n desarrollar nuevos servicios que permitan a las bibliotecas especializadas responder de forma \u00f3ptima a las necesidades de informaci\u00f3n cambiantes que se generan paralelamente al desarrollo de la Sociedad del Conocimiento.<\/p>\n
En suma, no es posible concebir la formaci\u00f3n del bibliotecario documentalista como un trayecto finito, sino como un fen\u00f3meno permanente, en constante evoluci\u00f3n, que demanda una continuidad de los procesos de aprendizaje durante toda la vida profesional.<\/p>\n
Cr\u00e9ditos de la imagen<\/a><\/p>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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