![\"La](\"https:\/\/atriaconsultora.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/chuttersnap-350551-unsplash.jpg\")
\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\tLa colecci\u00f3n de la biblioteca escolar es el conjunto de materiales de que esta dispone para atender las necesidades de conocimientos e informaci\u00f3n, formaci\u00f3n y entretenimiento de sus usuarios. El desarrollo de la colecci\u00f3n constituye un proceso determinante en toda biblioteca y una fortaleza fundamental para el acercamiento de la misma a su comunidad.<\/p>\n
En el presente curso se abordar\u00e1n tres aspectos concretos del proceso de desarrollo de la colecci\u00f3n: la selecci\u00f3n, la adquisici\u00f3n y la evaluaci\u00f3n de materiales. As\u00ed, se trabajar\u00e1 en primer lugar sobre las consideraciones para la selecci\u00f3n positiva -incluyendo lineamientos para la incorporaci\u00f3n de literatura infantil-, criterios para la selecci\u00f3n negativa, y modalidades de adquisici\u00f3n.<\/p>\n
Adem\u00e1s, se profundizar\u00e1 en los distintos enfoques para la evaluaci\u00f3n de la colecci\u00f3n y la aplicaci\u00f3n de est\u00e1ndares para bibliotecas escolares, mediante indicadores y r\u00fabricas, que permitir\u00e1n desarrollar procesos de mejora permanente, al corregir debilidades y potenciar fortalezas, marcando as\u00ed el camino hacia una gesti\u00f3n de calidad.<\/p>\n
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